NAATITSISA kombinerer praktisk arbejde med grøn selvforsyning og iPad’en som værktøj.
Formålet med Naatitsisa er, at give eleverne:
  • Viden og praksiserfaring med dyrkning af mikrogrønt, madproduktion og selvforsyning i Grønland
  • Styrkede fællesskaber og samarbejder – i klassen og på tværs af landet
  • En forståelse for bæredygtighed og grønne løsninger i deres eget liv og lokalsamfund
Undervisningsmaterialet består af
  • Et klassesæt Microgreen Gardens med LED-lys ( 2-5 dyrkningssæt)
  • En stor frøpakke
  • En familiepakke med en lille spirebakke og frø til elevernes familier
  • Et inspirationskatalog med beskrivelser af 20 undervisningsaktiviteter målrettet naturfag, sprogfag og hjemkundskab, men der er også få aktiviteter til matematik, historie og samfundsfag
  • En dyrkningsvejledning, så I kommer godt fra start
  • Masser af elevmaterialer, fx fagtekster, plakater, elevark, etc.
  • Et digitalt Kick-off Event, hvor de deltagende klasser kommer godt i gang med Naatitsisa (kræver tilmelding)

INSPIRATIONSKATALOG TIL LÆRERE

INSPIRATIONSKATALOGET består af 20 undervisningsaktiviteter, som er bygget op omkring Kivitsisas fasemodel:

  • UNDERSØGE
    Elevernes nysgerrighed vækkes, de undersøger selvforsyning i Grønland og får praktiske erfaringer med at dyrke mikrogrønt, som de dokumenterer i en vækstjournal.
  • SKABE
    Eleverne udvikler konkrete produkter, som sætter deres viden om selvforsyning og mikrogrønt i spil.
  • FORMIDLE
    Eleverne planlægger og afholder det afsluttende formidlingsevent “Grønland spirer!”, hvor de deler deres viden og produkter med andre.
  • REFLEKTERE
    Eleverne ser tilbage på deres arbejde, vurderer deres indsats og sætter nye mål.

Som lærer skal du sammensætte dit eget forløb ved at vælge mellem aktiviteterne i kataloget. 

Aktiviteterne i faserne UNDERSØGE, FORMIDLE og REFLEKTERE er fastlagte og bør indgå i alle forløb, da de sikrer en rød tråd og skaber progression i elevernes læring.

I SKABE-fasen vælger du derimod frit mellem en række forskellige aktiviteter, så du kan tilpasse forløbet til klassens faglige niveau og interesser. Her kan du vælge de faglige retninger og kreative udtryk, der passer bedst til dine undervisningsmål.

Kataloget indeholder alt, hvad du skal bruge: opgaver, plakater, fagtekster, videoer og idéer til tværfagligt samarbejde – klar til brug og let at tilpasse.

Dyrkningsvejledning

Del forløbet

Del på Facebook
Del på Twitter
Del på Linkdin
Scroll to Top